BULLYING

El bullying crea un desequilibrio de poder, cuando un grupo o individuo tiene una conducta negativa, agresiva y repetitiva sobre alguien que tiene problemas para defenderse.

El fenómeno, ha existido desde siempre, pero anteriormente se consideraba una conducta normal y no un problema social.

El acoso o bullying, se caracteriza por el maltrato físico, moral o psicológico contra una persona en forma constante, el cual, es ejercido por un individuo o un grupo de individuos, quienes buscan infligir lesiones o molestias mediante el contacto físico, los insultos, la agresión o la manipulación psicológica.

Comprende principalmente la violencia física como golpes o patadas, las bromas, burlas, amenazas, insultos, acoso cibernético, rumores, hostigamiento, el uso de apodos ofensivos y la marginación o exclusión social, principalmente.

Tipos de bullying

Físico: consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones, golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.

Verbal: es el más habitual. Sólo deja huella en la víctima. Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente.

Psicológico: se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer.

Social: consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadores impiden a la víctima participar, bien ignorando su presencia y no contando con él/ ella en las actividades normales entre amigos o compañeros de clase.

Bullying laboral: En esencia es la misma que el bullying escolar, solo que se da entre compañeros de trabajo o entre jefe y empleado. Es un término un poco más actual y se da cuando los mismos compañeros o jefes intimidan, reprimen, insultan, hacen amenazas personales, humillan etc., a sus compañeros de trabajo al punto de querer renunciar.

Sin duda el bullying como se conoce ha estado evolucionando, lo importante es saber identificar cuando está ocurriendo para poder solucionarlo.

Gesticular. Hacer caras desagradables, gestos obscenos, gestos y miradas amenazantes, gestos de burla, rodar los ojos hacia arriba cuando el otro habla o hace algo, insultar con cualquier tipo de gesto.

Actitudinal. Excluir, no escoger sistemáticamente a alguien en los grupos, equipos o juegos, despreciar, rechazar, ignorar, no hablar con la persona, aplicarle la “ley del hielo”.

Emocional. Reírse de alguien, imitarlo, hacer caras, hacer señas con dedos y manos, comentarios de que la víctima es estúpida y fea y que todos en la escuela le odian, burlas ofensivas con comentarios racistas (por raza, religión / credo, origen, color de la piel, características físicas o psicológicas), aprovecharse de alguna discapacidad física o mental, críticas respecto al origen, el nivel socioeconómico de la víctima o de sus familiares y amigos.

Sexual. Tocar de manera inapropiada, hacer chistes acerca del cuerpo de alguien o de cómo se está desarrollando, sugerir una orientación sexual diferente a la que se tiene, insultar al respecto, acoso sexual, comentarios obscenos, comentarios y calificativos ofensivos vinculados con la homosexualidad, bajar los pantalones a alguien frente a otros, subir la falda, jalar el resorte del brasier, tirarse al piso para ver la ropa interior de las niñas, fotografiar a alguien en momentos privados en el baño, fotografiar alguna parte del cuerpo sin autorización.

En la realidad cotidiana del acoso, estas prácticas se entremezclan.

¿Como saber si esta persona es victima del bullying?

Según Fundación en Movimiento, estas son señales de acoso escolar:

• Se niega a ir constantemente a la escuela.

• Deja de mirar a los ojos.

• Maltrata a otros niños o mascotas.

• Regresa con mucha hambre de la escuela (puede ser molestado por su refacción).

• Pierde objetos personales (puede ser robado).

• Somatiza: le duele la cabeza, la espalda, vomita, etc.

• Son muy agresivos con sus padres.

• Descuida su aspecto.

Algunos efectos especialmente graves son:

Ansiedad generalizada

Depresión

Abuso de sustancias

Suicidio

Es más, otro dato alarmante es que se dan en distintas esferas de la vida:

Económica/Profesional

Social

Psicológica

Física

BULLYING, UN PROBLEMA DE TODA LA REGIÓN

América Latina. Estudiantes de toda la región padecen acoso escolar; los esfuerzos de las autoridades para encontrar una solución han presentado resultados magros

Por medio de leyes, varios países buscan sanciones no solamente contra los responsables del bullying, sino también para los maestros y las autoridades que omiten las agresiones .

La muerte de Jonathan, de 7 años, alumno de una escuela primaria de México, al parecer a causa del acoso escolar o bullying, de nuevo enciende focos rojos sobre el problema y el adecuado control de las autoridades.

Jonathan murió por lesiones pulmonares, presuntamente después de que un compañero de escuela metió su cabeza en un retrete para despojarle del dinero que sus papás le habían entregado.

Hace un par de meses, en la ciudad de Cuenca, en el centro del país, un joven de 13 años estuvo a punto de suicidarse tras ser agredido constantemente por sus compañeros.

Su madre, quien vive en Estados Unidos (migrante), se enteró del problema porque recibió un video de un amigo e inmediatamente alertó a las autoridades del plantel.

Este hecho causó conmoción en la sociedad cuencana y se comenzaron a denunciar otros casos, aunque las leyes ecuatorianas no contemplan este tipo de sucesos y simplemente quedaron en sanciones escolares.

El combate en el video sucedió a mediados de diciembre, pero no fue hasta mediados de enero cuando la familia cayó en la cuenta de lo que sucedía, cuando el alumno del octavo grado trató de suicidarse tomando una carga de píldoras que lo llevaron al hospital donde permaneció más de un mes.

Ahora este muchacho, del cual no se ha revelado su nombre por seguridad, actualmente recibe tratamiento psicológico y se les ha expulsado de la institución educativa a los responsables.

“El niño estaba en el descanso y unos compañeros se acercaron a pedirle la ‘refa’, pero él ya se la había acabado. Entonces le pidieron dinero y como no tenía empezaron a golpearlo”. Es la historia de Yuri Andrea Sánchez, la madre de Juan Sebastián Rueda, de 7 años, quien estudiaba en una escuela en Funza, municipio ubicado a una hora de Bogotá.

así como estos casos hay muchos, si tiene la oportunidad de ayudar a alguien victima del bullying no dudes en hacerlo.

La regla 3C  Constante, Contra alguien y Con intención.

Lo primero que los adultos deben determinar cuando se enfrentan a un caso que puede ser de maltrato escolar es pasarlo por la regla de 3C: Constante, Contra alguien y Con intención.

De otra manera, podría tratarse de un caso aislado, explica Trixia Valle, directora de Fundación en Movimiento, A.C., un organismo que lucha contra el bullying.

Recomienda que la primera reacción de un niño al ser atacado sea ignorar a quien ataca.

“El bullying (niño que abusa) lo que busca es una respuesta por parte de su víctima, y al no existir, por lo general busca a alguien más”, señala.

Por supuesto, el niño debe tener la confianza necesaria para contarles a sus padres este fenómeno, una situación que se deriva de una buena relación en la familia.

“La confianza es algo que se manifiesta de ambos lados, es decir, si yo confío en esa persona, esta por lo general confía en mí. Funciona muy bien compartir con nuestros hijos las experiencias escolares que hemos pasado, así ellos podrán hacer lo mismo confiando en que comprenderemos lo que viven”.

De la misma forma, Valle recomienda no cortar los canales de comunicación con el niño que comienza los ataques.